幾天前看了此片，只是一直沒有寫劇評，因為遲了10分鐘入埸，但看完仍覺得很好看，值得再看多一次，估不到這些卡通片居然會全院滿座，可能是暑假期間。
故事仍是胡迪做主角，幼稚園的小孩子都喜歡卡通公仔，簡單些其實是成年人喜歡卡通公仔，於是買給小孩子去玩，讓小孩子回復童真，成年人已長大對於卡通公仔，只有放在架上看看，不會拿來自娛去代入角式扮演，所以胡迪說他的朋友已長大，再沒有和他一同玩，再不是小孩子的玩具。
小孩子要去幼稚園返學，老師叫Bonnie在廢紙箱內找材料製作玩具，於是從有限的材料製作玩具 - 膠叉火柴人，活動教學就是自我心中去製作玩具，在老師的讚賞下，學生的製作玩具成了她的動力，學生受到讚賞自然會喜歡返學。當玩具拿回家時，房內的其他玩具和膠叉火柴人打招呼，
膠叉火柴人的成長需要時間，讓其他玩具若給他知道他的主人Bonnie十分重視它，而膠叉火柴人為了尋回自己而逃走，胡迪為了尋回它，在歷程中互相交心，又在遊樂埸遇見昔日的女友，於是聯同其他玩具的朋友去營救膠叉火柴人，古董店一幕最精采，一個玩具女公仔為了修改聲帶，希望和昔日的小朋友喜歡她，透過一連串的過程，玩具女公仔終於找到新主人，小孩子對於玩具只是即興不會長久，意味一些成年人養寵物一樣，要每天和牠們玩直至終老。
最後胡迪將膠叉火柴人送回去Bonnie，而他和女友一同去闖世界，再不做小朋友的玩具，要回復自由，下次反斗奇兵5應是新故事。
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